TEORIA NAGRODY I KARY. Teoria ta ma najszersze zastosowanie wśród powszechnie uznawanych teorii uczenia się. Utrzymuje ona, że ludzie nauczą się czynić to, za co są nagradzani, i nauczą unikać tego, za co ich się karze. Zgodnie z tą teorią postępowała matka Toma, myjąc mu usta mydłem. Teoria ta zawiera zarówno prawdę jak i fałsz, podobnie jak większość tradycyjnych teorii uczenia się. Prawdą jest, że ludzie starają się postępować w sposób dający zadowolenie, a unikać takiego zachowania się, które ...
Wysunięto dwanaście propozycji. Po dalszej dyskusji utworzono kilka komisji, które miały wykonać różne zadania oparte na tych prepozycjach. Jedna grupa miała spotkać się z dyrektorem, nauczycielami wychowania fizycznego i radą uczniowską, ażeby zorientować się, co można by zrobić, by zapobiec podobnym wypadkom w przyszłości. Inna grupa postanowiła znaleźć odpowiedź, dlaczego właściwe sportowe zachowanie. się, jest sprawą ważną. Dwie inne grupy miały przedyskutować złe i dobre strony zorganizowania se...
W historii wychowania znajdziemy niezliczoną ilość przykładów niepowodzenia osób, które opierały się na nagrodzie i karze jako na podstawowej metodzie kierowania i nauczania. Dokumenty różnych instytucji i osób (więzienia, pracodawcy, wojsko itd. ),zajmujących się podobnie kierowaniem, kontrolą i nauczaniem jednostek, również nie mogą się pochwalić lepszymi wynikami. Żołnierze, którzy pod surowym okiem sierżanta szefa kompanii są schludni, czyści zdyscyplinowani, często po opuszczeniu wojska stają się niedbali i ...
